Format: Inhaltlicher Vortrag

Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten einen praxisnahen Einblick in mögliche Handlungsfelder schulischer Demokratiebildung und in die Arbeit der Modellschulen für Partizipation und Demokratie in Rheinland-Pfalz.

In dieser E-Session erfahren Sie, welche schulischen Vorhaben über die „Koordinierungsstelle für schulische Gedenkarbeit und Zeitzeugenbegegnungen“ am Pädagogischen Landesinstitut gefördert werden können und was Sie bei der Antragstellung beachten müssen.

Vor 30 Jahren wurde Deutschland auf friedliche und demokratische Weise wiedervereinigt. Politologe Ingo Espenschied führt Sie auf eine multimediale Zeitreise durch die Geschichte der Teilung Deutschlands und zeigt, wie diese 1989 / 1990 überwunden wurde. Per Chat haben Sie die Möglichkeit, interaktiv an dieser Zeitreise teilzunehmen und dem Referenten Fragen zu stellen.

In dem Workshop wird die Entwicklung der Ausrichtung des Themenfeldes Europa im Rahmen des Geschichtsunterrichtes als Beitrag der aktiven politisch-historischen Bildung und mögliche Ansätze einer Verknüpfung mit der aktuellen Debatte um die Weiterentwicklung der Europäischen Union im Rahmen der Demokratiebildung aufgezeigt.

Extremistische Gruppen, Aktivisten oder sogenannte Trolls verbreiten Hass, Verschwörungstheorien und Fake News im Internet. In Sozialen Netzwerken werden auch Kinder und Jugendliche persönlich mit dem Hass konfrontiert. Sie wollen oft aktiv werden und etwas dagegen unternehmen. Doch welche Strategien dagegen gibt es und wie lässt es sich vermeiden, dadurch selbst Opfer von Hass-Attacken zu werden? Der Vortrag liefert Infos und Tipps zum Thema und lässt Raum für Austausch und Diskussionen.